Projeto Portugal 2020

Código de operação Código que identifica cada projeto efetuado com recurso a fundos europeus.

Data de conclusão

Sumário

Esta operação é constituída por duas componentes. 1)Componente - Estudos, Pareceres, Projetos e Consultoria (com uma única ação, o projeto de arquitetura e especialidades) O projeto técnico de execução (arquitetura e especialidades) foi elaborado por empresa reconhecida e experiente, tendo sido sujeito a avaliação e validação por parte de entidades externas ao município (DGEST/IGeFE, ANPC, Delegado de Saúde). 2)Componente - Edifícios (com uma única ação, empreitada edifício para a realização de obra, arranjos exteriores e apetrechamento com equipamentos) OBRA O Centro Escolar de Famalicão, construção de raiz, irá localizar-se numa zona de expansão da freguesia de Famalicão, numa zona onde podemos encontrar uma concentração de outros equipamentos e serviços, e terá capacidade para 50 alunos de Jardim de Infância e 104 alunos de 1º Ciclo de Ensino Básico. O terreno apresenta um ligeiro declive. O Centro Escolar está inserido na posição predominante do terreno, enquadrado urbanisticamente com espaços de lazer e vias de acesso. Na restante parte do terreno desenvolve-se uma fraca vegetação espontânea. A área do terreno é de 5529,22m2. O Centro Escolar proposto destina-se à Educação Pré-Escolar e 1º Ciclo de Ensino, prevendo-se: - 2 Salas de Atividades para o Jardim de Infância; - 4 Salas de Aula para o 1º Ciclo de Ensino Básico; - Biblioteca; - Sala Multimédia; -Sala de Educadores; - Secretaria; -Cozinha; - Refeitório; - Copa; - Instalações Sanitárias; - Armazém; Foram considerados 50 alunos para o Jardim de Infância e 104 alunos para o 1º Ciclo de Ensino, segundo o horizonte da população escolar previsto. O centro escolar apresenta duas entradas. A entrada principal desenvolve-se num átrio que liga aos espaços de ensino, pré-escolar e 1º ciclo, refeitório, zona administrativa. A entrada secundária antecede o átrio que liga ao espaço de ensino do 1º ciclo, biblioteca, sala multimédia e zona administrativa. As zonas de ensino estabelecem uma franca relação com o espaço exterior como também com os espaços de apoio comuns. É de referir que as salas de expressão plástica estão integradas nas salas de aula. Sempre que possível, procurou-se soluções versáteis, permitindo que os espaços se adaptem facilmente a outras funções, compatibilizando as condições de conforto necessárias para a função atual do espaço. A maior parte dos espaços interiores comportam diversas configurações de mobiliário permitindo desenhar o espaço de diversas formas, adaptando-se a outras funções, tendo-se privilegiado o mobiliário móvel tornando os espaços mais versáteis. Na implantação do edifício teve-se em consideração a exposição solar, estando os espaços de ensino expostos ao quadrante Sul com sombreamento através de palas, amplificando a eficiência energética do edifício. Quanto aos materiais de acabamento escolhidos, e no que diz respeito aos revestimentos exteriores, teve-se em consideração a integração do edifício na sua envolvente, de forma a evitar grandes contrastes, e ainda o aproveitamento dos recursos naturais da região. Daí o uso do reboco armado de cor branca, complementado com um soco em pedra vidraço de Ataíja Azul. Na seleção de materiais para acabamento interior, e por se tratar de um equipamento escolar, teve-se em conta questões de desgaste dos próprios materiais pelo imenso uso, salubridade, limpeza e segurança contra incêndio e, sobretudo, a escolha de cores atractivas para as crianças. Além da entrada principal existem outras entradas para o recinto escolar, correspondentes às entradas de serviço e de emergência. Esta situação foi promovida pela própria implantação do edifício no terreno, que cria, por um lado a libertação do espaço exterior para recreios e, por outro, uma entrada/saída de serviço, de apoio às áreas mais técnicas. Características: Área do terreno - 5529,22m2 Área bruta de construção (com áreas técnicas) - 1299,37 m2 Número de pisos acima da cota de soleira - 1 Número de pisos