Projeto Portugal 2020

Código de operação Código que identifica cada projeto efetuado com recurso a fundos europeus.

Data de conclusão

Sumário

|| DESCRIÇÃO DA INTERVENÇÃO A Escola Básica e Secundária Dr. Daniel de Matos foi construída no início da década de 80, tendo sido utilizadas placas de fibrocimento na cobertura do edifício escolar, que têm na sua composição amianto, constituindo-se como um elemento potencialmente prejudicial para a saúde humana e para o ambiente. Neste sentido, com a intervenção pretende-se, essencialmente, remover a cobertura existente com amianto na sua composição, nos diversos blocos escolares, garantindo o seu embalamento, acondicionamento e transporte para local autorizado à sua receção e tratamento. Prevê-se que o revestimento da cobertura seja substituído, numa área de 4.350 m2, por chapa perfilada de aço galvanizado termolacada de 0,5mm na parte superior e 0,5mm na parte inferior, com isolamento térmico incorporado, em painéis sandwich Isoterme tipo T, ou equivalente, com 60mm de espessura. De forma complementar, prevê-se o reforço da estrutura para apoio da chapa com a construção de murete em alvenaria e a aplicação de caleira. || NECESSIDADES DE INTERVENÇÃO A presente operação visa contribuir para suprir as seguintes necessidades de intervenção, designadamente: - Remover a cobertura em placas de fibrocimento, com composição à base de amianto; - Intervir na melhoria das condições de segurança e saúde das escolas públicas; - Eliminar fatores potencialmente prejudiciais para a saúde humana e o ambiente associados à existência de materiais com amianto na sua composição. || COMPLEMENTARIDADE E SINERGIAS Salientamos que o Agrupamento de Escolas de Vila Nova de Poiares, para além de ser um importante polo de conhecimento e formação do concelho, é uma instituição importante na promoção de sinergias e dinâmicas que valorizam a Região, não só pela qualidade e diversidade de parcerias ou projetos desenvolvidos, como pelo grau de envolvimento institucional da entidade, a nível local ou regional, nomeadamente nos domínios do desenvolvimento sustentável, preservação das florestas e alterações climáticas, inclusão e igualdade de oportunidades, educação para a saúde, educação física e atividades desportivas, entre outros, integrando diversas iniciativas na procura de soluções inovadoras e que visem maximizar resultados e o seu potencial de disseminação e alavancagem de resultados. Desta forma, destacamos de seguida alguns projetos desenvolvidos pelo Agrupamento de Escolas de Vila Nova de Poiares e que consideramos ser uma mais valia para a Região: - Projeto Eco-Escolas: O Eco-Escolas é um Programa de Educação para o Desenvolvimento Sustentável promovido pela ABAE e pela Secção Portuguesa da FEE; - Projeto “European Challenges to Save Climate”: Pretende-se alertar para a problemática da defesa do meio ambiente e do clima, abordando temas como sejam a preservação das florestas, alterações climáticas, entre outros; - Projeto de Educação para a Saúde (PES): O Projeto PES pretende promover a saúde no meio escolar e intervir de forma a criar condições para ouvir e conhecer os problemas de todos os elementos da comunidade educativa; - Projeto de EPIS – Potenciação do Sucesso Escolar: Rastreio para deteção precoce de um conjunto de fatores potenciadores de insucesso escolar ao nível do 1.o Ciclo presentes no aluno, escola e família. - Projeto Estímulos: Consiste na dinamização de aulas de Expressão Motora, Musical e de TIC’s nos Jardins de Infância do Agrupamento de Escolas; - Projeto Biblioteca Escolar: Desenvolve-se em função dos objetivos e metas do projeto educativo do AE tendo em consideração as linhas de atuação definidas pela rede de bibliotecas escolares; - Projeto Desporto Escolar: Pretende-se promover a prática regular da educação física e atividades desportivas em contexto escolar como complemento no percurso da vida escolar do estudante, numa ótica inclusiva.