Projeto Portugal 2020

Código de operação Código que identifica cada projeto efetuado com recurso a fundos europeus.

Data de conclusão

Sumário

CARACTERIZAÇÃO DO EDIFÍCIO O edifício terá sido concebido originalmente como Escola para ambos os géneros, contendo três salas de aula, composta por duas alas, a do lado direito com dois pisos e a do lado esquerdo com apenas um, correspondendo à escola masculina e feminina, respetivamente. As fachadas encontram-se rebocadas e pintadas de branco, percorridas por embasamento de cantaria e remate em cornija de betão sobreposta por beiral simples. A fachada principal possui dois panos, os laterais rasgados por portal de verga reta com moldura de cantaria, sendo no corpo do lado direito encimado por janela de sacada, com perfil em arco de volta perfeita e moldura de cantaria, com sacada sustentada por mísulas de cantaria e com guarda de ferro forjado. No pano central, surgem duas salas de aula no piso inferior e uma terceira no corpo do lado direito, cada uma delas rasgada por três amplos vãos retangulares, de igual dimensão, com caixilharia de alumínio formando quadrícula, interligados por peitoril de cantaria. As fachadas laterias são semelhantes, em empenas cegas. A fachada posterior integra sanitários e alpendre sustentado por pilares de cantaria. Para os alpendres, abrem portas de verga reta, de acesso aos sanitários e aos vestíbulos. Interior com vestíbulos rebocados e pintados de branco, com tetos planos e pavimento em ladrilho cerâmico, onde surgem, no corpo do lado direito, escadas de dois lanços com guardas metálicas e corrimão de madeira, de acesso ao piso superior. As salas de aula são rebocadas e pintadas de branco, tendo nas paredes, quadros de lousa. Atualmente um dos vestíbulos foi convertido em copa e um em refeitório. DESCRIÇÃO DA INTERVENÇÃO A Escola localiza-se em Casal da Torre, Ega e é composta por um edifício de r/ch com 2 salas, um hall, um refeitório e uma copa; um pequeno alpendre coberto e instalações sanitárias. No exterior, existe um campo descoberto em saibro e espaço de recreio descoberto não pavimentado. A intervenção proposta tem como objetivo melhorar as instalações das salas de aula através da renovação do mobiliário (mesas e cadeiras) e equipamentos multimédia (instalação de projetores); a criação de uma pequena sala para reunir com os pais e adaptar o edifício às normas técnicas de acessibilidade, garantindo, assim, as condições necessárias para o processo de ensino/aprendizagem. O percurso acessível é feito a partir de um acesso atualmente existente, não sendo proposta qualquer intervenção no espaço público. Assim, na área non aedificandi da servidão administrativa da EN342, apenas serão realizados trabalhos de arranjos exteriores, como plantação de árvores, sebe e rampas para criar um percurso acessível. Com a intervenção pretende-se ainda a implementação de medidas de melhoria da eficiência energética, conforme definidas no Certificado Energético (cfr. documento: “CMCondeixa-P24-CertEnergetico.pdf”), designadamente: - Fornecimento e instalação de Termoacumulador; - Substituição das lâmpadas atuais e/ou instalação de LED’s para iluminação; - Substituição do equipamento atual e/ou instalação de bomba de calor mais eficiente para climatização. No âmbito do Programa Nacional de Saúde Escolar, foram propostas, pelo Delegado de Saúde, algumas medidas de correção/melhoria das instalações, as quais se incluem na presente candidatura. Assim, pretende-se corrigir algumas patologias referidas nas alíneas b), c), e) e i) constantes do auto de vistoria (conforme imagem infra). No âmbito do Programa Nacional de Saúde Escolar, foram propostas, pelo Delegado de Saúde, algumas medidas de correção/melhoria das instalações, as quais se incluem na presente candidatura. Assim, pretende-se corrigir algumas patologias referidas nas alíneas b), c), e) e i) constantes do auto de vistoria (conferir página 11 da memória descritiva). No que respeita à alínea f), optou-se por criar uma cortina vegetal que funciona como barreira evitando o acesso ao campo pelo muro lateral. Optou-se por mante