Projeto PRR

Sumário

Como os Clubes Ciência Viva na Escola devem ser espaços abertos e dirigidos a toda a comunidade educativa, para fomentar o acesso a práticas científicas inovadoras e promover a educação e a cultura científicas, assim queremos que nasça um Clube na nossa escola, de forma a criar um núcleo motivacional e desafiante, de e para todos. Já António Sérgio, patrono do Agrupamento, escreveu que “Se cada escola for uma cidade, um laboratório, uma oficina; se conseguirmos deslocá-la do enciclopedismo para a criação - o aluno ao sair marcado, terá amoldado o seu espírito à iniciativa produtora e virá a ser para a sociedade uma fonte de progresso”.De acordo com o Programa Impulso Jovens STEAM, o qual prevê o reforço da promoção do ensino experimental das ciências e técnicas e da cultura científica, assim nos surgiu o nome do nosso Clube, o STEAMi. Neste acrónimo, o que destacamos é a letra minúscula, por ter um significado maiúsculo, tripartido: inclusão, inovação e inquiry. A inclusão é o maior pilar deste projeto, com uma matriz interdisciplinar (artes e ciências unidas pela tecnologia) muito marcante, e claramente vocacionado para incorporar todos os alunos, especialmente, os mais desprotegidos, carenciados e desmotivados. A formação também será inclusiva, diretamente para professores e alunos e indiretamente para a restante comunidade. A inovação prende-se muito com as parcerias estabelecidas, com instituições de cariz de divulgação e que participam em projetos nacionais e internacionais. Por fim, o inquiry, uma metodologia educativa que funciona muitas vezes como um estímulo inicial, pela pergunta motivadora e desafiante, mas também por ser uma metodologia que consegue unir de forma quase natural, as Ciências, as Artes e a Engenharia. Com o CAUP, queremos construir oportunidades de visitas de estudo inesquecíveis, e até coadjuvação em aula, quer em Astronomia, quer em Robótica. Com o NUCLIO e a Orquestra Juvenil de Gaia, queremos participar em projetos internacionais, como o GSO4school, onde se utiliza a Ópera como um meio de divulgação de Ciência e ainda o projeto Change Makers, onde há a oportunidade de se desenvolverem projetos trabalhando com tecnologias de ponta, orientados por especialistas.Todas as ideias serão desenvolvidas num espaço único, recriando o ambiente marciano dentro do Clube, através da decoração do mesmo, construída com a ajuda de todos os elementos da comunidade escolar, através de desafios ao longo da implementação deste projeto. A construção de cenários temáticos, com réplicas de locais emblemáticos de Marte, das sondas enviadas para este planeta, e ainda com missões utilizando rovers e drones, para nos sentirmos verdadeiros viajantes espaciais e especiais. Não nos podemos esquecer da importância da tutoria, vertical e horizontal, embora esta última seja particularmente importante dentro da escola, a primeira é fundamental para que os alunos mais velhos possam ajudar os mais novos, integrando-os e fortalecendo os seus laços.