Projeto PRR

Sumário

A escola tem um papel importante na sensibilização ambiental e na motivação para a ciência e tecnologia. Neste sentido, surgiu a ideia de desenvolver um projeto promovendo uma consciência cívica da importância da ciência, da tecnologia e do ambiente, aliado à uma maior capacitação científica dos nossos alunos. Paralelamente, este projeto irá também contribuir para a diversificação das estratégias de ensino ao nível de várias disciplinas o que será relevante para aumentar a motivação dos alunos pela escola, através de atividades experimentais, palestras, workshops, visitas de estudos, etc., em particular na área da Ciência, da Tecnologia e do Ambiente, capazes de atrair o interesse dos jovens, em que os alunos são os principais intervenientes em todo o processo. Será um projeto que envolverá os alunos do 1.º, 2.º e 3.º Ciclos e Ensino Secundário. As ações previstas do clube procuram dotar os alunos de conhecimentos científicos e tecnológicos, promovendo atividades de carater lúdico e científico, desdobram-se em diversas atividades, nomeadamente:- Atividades experimentais:o⇥Sol e energia.o⇥Água (atividade de campo/laboratorial).o⇥Solo (atividade de campo/laboratorial).o⇥Sementes e sabores tradicionais (atividade de campo). o⇥Agricultura Biológica (atividade de campo). o⇥Alimentação Saudável. o⇥Oficina de óleos essenciais. o⇥Oficina de sabonetes artesanais. o⇥Ateliers de compotas e conservas. - ATELIER DA INCLUSÃO (atividades adequadas aos alunos da Educação Inclusiva.) - Palestras científicas e exposições.- Atividades e projetos de educação para a sustentabilidade ambiental.- Exploração de espaços verdes e arredores da escola sobre o lema a “Natureza é o melhor local para aprender”.- Dinamização de iniciativas transdisciplinar/colaborativa.- Vistas de estudos.O projeto assenta nos seguintes objetivos: - Estimular o gosto pela Ciência, Tecnologia e Ambiente, contribuindo para o desenvolvimento de diversas áreas de competências contempladas no Perfil dos alunos; - Promover atividades práticas e/ou experimentais que visam educação científica e tecnológica dos participantes; - Fomentar a cooperação entre clubes da escola, de modo a incrementar atividades/projetos interdisciplinares; - Potenciar a cooperação entre sistemas formais e não formais de educação, constituindo parcerias com instituições científicas e/ou autárquicas; - Fomentar a abertura da Escola à comunidade local, através do incentivo ao estabelecimento de parcerias com instituições científicas e de ensino superior, autarquias, centros Ciência Viva, e outras instituições culturais; - Capacitar de conhecimento científico e de técnicas sustentáveis que promovam a preservação da natureza. O Atelier da Inclusão pretende eliminar barreiras e criar um conjunto de práticas e abordagens que permita aos alunos da Educação Inclusiva aceder à ciência, à tecnologia e ao ambiente, contribuindo assim, para a promoção da igualdade de oportunidades, como um meio de inclusão, di