Projeto Portugal 2030

Sumário

A Torre da Alfândega, Monumento Nacional situado no centro histórico de Guimarães, representa um dos símbolos mais marcantes da identidade portuguesa. Apesar das intervenções infraestruturais que garantiram a sua preservação física e acessibilidade, subsiste a necessidade de dotar este património de uma dimensão interpretativa capaz de lhe devolver centralidade cultural e relevância contemporânea. Num contexto em que o turismo cultural e a democratização do acesso ao património assumem importância estratégica crescente, torna-se fundamental transformar a Torre da Alfândega num espaço vivo de educação, descoberta e fruição inclusiva. Neste quadro, a operação proposta visa aliar a preservação do património à inovação tecnológica, assegurando a acessibilidade plena e promovendo experiências imersivas que reforcem a ligação emocional e cognitiva dos visitantes ao espaço histórico. Trata-se de um investimento não apenas na salvaguarda da memória, mas na sua reinterpretação dinâmica para novas gerações, integrando a Torre da Alfândega na Rede Regional de Museus de Identidade Territorial e na estratégia cultural da Região Norte. Assim, os objetivos da operação são: • Valorizar o património cultural representado pela Torre da Alfândega, reforçando o seu papel simbólico e histórico; • Criar uma experiência de visita acessível, inclusiva e imersiva, baseada em soluções tecnológicas inovadoras; • Implementar soluções tecnológicas contemporâneas de forma a Promover a democratização do acesso à cultura, assegurando a adaptação a diferentes perfis de visitantes, incluindo públicos com necessidades especiais; • Potenciar a vertente educativa, com a implementação de conteúdos pedagógicos e experiências lúdico-educativas dirigidas a públicos escolares e familiares; • Consolidar a Torre da Alfândega como destino turístico e cultural de excelência; • Garantir a sustentabilidade futura da operação através da formação contínua, da atualização tecnológica e da criação de parcerias com entidades culturais e científicas; • Potenciar a vertente educativa, com a implementação de conteúdos pedagógicos e experiências lúdico-educativas dirigidas a públicos escolares e familiares.