Projeto PRR

Sumário

Face às características deste agrupamento de escolas, a existência de um Clube de Ciência Viva permitirá um melhor conhecimento da nossa região, caracterizada pelo montado. O montado é um ecossistema particular, criado pelo Homem, característico do Alentejo e muito importante para o desenvolvimento socioeconómico da região e do país, fazendo de Portugal o principal exportador mundial de cortiça. Esta é uma matéria prima muito versátil e multifuncional que tem conhecido um grande desenvolvimento nos tempos mais recentes pela sua versatilidade de aplicações.Com as reservas de água da Barragem de Santa Clara em níveis baixos e com áreas de rega em constante crescimento, o caudal do Rio Mira apresenta-se extremamente reduzido a ponto da água nem correr, como acontece perto da nossa escola, aparentando mais ser um charco que um rio.Esta é uma região de elevada escassez hídrica, fazendo o nosso agrupamento parte da recém criada Rede de Escolas pela Água, desenvolvida pela Associação de Defesa do Património de Mértola, em parceria com a Agência Portuguesa do Ambiente que pretende integrar uma comunidade ativa na promoção da literacia sobre adaptação às alterações climáticas e gestão sustentável da água. Propomo-nos também a colaborar com o Projeto Crowdwater, uma plataforma que investiga como o público pode estar envolvido na recolha de dados hidrológicos, bem como qual o valor que os dados recolhidos podem ter para as previsões hidrológicas.O estabelecimento de parcerias com outras instituições, prevê que cientistas se desloquem à nossa escola e realizem atividades, algumas de caráter experimental. É necessário dotar o nosso laboratório de condições e valências que o permita. A nossa escola dispõe de um laboratório, utilizado principalmente pelos docentes das disciplinas de Ciências Naturais e Ciências Físico-Químicas, mas que necessita de melhoramentos para que os professores possam desenvolver as suas atividades de forma mais eficiente e que permita contemplar outro tipo de atividades, que de momento aí não se podem realizar. O armazenamento de reagentes químicos necessita também ele de melhoramentos.Estes melhoramentos permitirão criar melhores condições de trabalho e de aprendizagem, essenciais para o sucesso escolar dos alunos que ao completarem o terceiro ciclo continuam os seus estudos fora da freguesia. Outra parceria estabelecida é com o Clube de Ciência Viva da Escola Secundária de Odemira, escola que recebe a quase totalidade dos alunos deste agrupamento, aquando o término do nono ano, permitindo aos alunos um maior conhecimento do trabalho desenvolvido nessa escola.A criação deste clube permitirá também uma maior articulação interdisciplinar e entre clubes, cativando um maior número de alunos para as áreas científicas e para as problemáticas da região, assim como possibilitará aumentar as interações entre ciclos de escolaridade e que este venha a ser utilizado com maior frequência pelos alunos do Ensino Pré-Escolar e do 1.º Ciclo.