Projeto PRR

Sumário

Preveem-se as seguintes ações:- Alocação de recursos humanos especializados em áreas de intervenção prioritária e com escassez/insuficiência de técnicos para garantir o apoio necessário às escolas (psicólogos, terapeutas, técnicos/professores de apoio ao desenvolvimento de projetos educativos assentes na inovação tecnológica...) - Assegurar a criação e o funcionamento de estruturas/redes de colaboração, com vista à melhoria da sustentabilidade, eficácia e impacto das ações a implementar para o reforço do sucesso e inclusão educativos - "Rede Local para a Promoção do Sucesso Escolar" (RLPSE); - Estabelecer parcerias que garantam uma intervenção técnica e especializada nas áreas identificadas como prioritárias, em colaboração com as escolas e demais parceiros, no sentido de se garantir a equidade no acesso à Educação e ao sucesso escolar (centros de formação, universidades, centros de atividade ocupacional diferenciada - hipoterapia e outras); - Assegurar o desenvolvimento de programas de mentoria que permitam apoiar a escola e o professor com estratégias/abordagens mais diferenciadas e multidimensionais, de forma a promover o sucesso educativo de todos e de cada um (ex: "Teach For Portugal"); - Promoção de ações (encontros, seminários, workshops,...) que garantam a monitorização, avaliação e a partilhas de boas práticas/experiências; - Apoio/reforço das medidas de suporte à aprendizagem inclusiva, através do desenvolvimento de valências promotoras do desenvolvimento integral do aluno, na senda das competências que definem o perfil atual do aluno (criatividade, literacia tecnológica e científica; capacidade de comunicação; consciência e participação cívica...);- Recurso à arte (musicoterapia) nas dinâmicas de ensino-aprendizagem como estratégia para conseguir que os alunos adquiram competências cognitivas, emocionais e motoras de uma forma lúdica, criativa e experimental;- Melhorar/reforçar as condições infraestruturais e de equipamento necessárias à implementação de projetos e atividades assentes no uso de recursos educativos digitais, inovadores e criativos.