Projeto PRR

Sumário

O Agrupamento de Escolas Michel Giacometti é uma instituição de ensino público que estende a sua ação desde a educação pré-escolar ao 12º ano de escolaridade, inserido na freguesia de Quinta do Conde, do concelho de Sesimbra e distrito de Setúbal. Este Agrupamento projeta-se como agente mobilizador e coordenador de uma ação educativa centrada na qualidade, em sinergia com a comunidade envolvente. A articulação equilibrada do conhecimento do meio envolvente com os princípios e valores assumidos pela comunidade deverá contribuir para a formação integral dos alunos, proporcionando experiências que promovam a formação sócio afetiva e o desenvolvimento de atitudes de abertura, cooperação e solidariedade numa perspetiva de educação para a cidadania e sentido cívico conforme preconizado no Perfil dos Alunos à saída da escolaridade obrigatória.A vila de Quinta do Conde está próxima do mar e da serra e o AEMG apresenta um CFD com atividades regulares de vela e canoagem na Lagoa de Albufeira. Aqui encontramos um habitat constituído por plantas aquáticas que formam uma pradaria marinha. A instalação de um CCVnE, com o nome -a joia da Lagoa- permite dar a conhecer este ecossistema bem perto da nossa escola. As pradarias marinhas estão em risco e, dada a sua importância, na medida em que são hotspots de biodiversidade; sequestram e armazenam grandes quantidades de carbono na sua biomassa e sedimentos, fornecem serviços culturais que dão identidade às comunidades, urge a necessidade de alterar comportamentos e atitudes no sentido de mitigar os riscos para a perda de biodiversidade, da qualidade da água, dos recursos naturais. O CCVnE que nos propomos criar, na escola sede do AEMG permite o uso de metodologias que reforçam a organização de atividades e tarefas de caráter prático e experimental bem como a integração de projetos inovadores desenvolvidos na escola e fora dela, que ajudam os alunos a explorar novas possibilidades e cenários, dando-lhes uma perspetiva mais prática e contextualizada dos conteúdos. A iniciativa Clubes Ciência Viva na Escola permite aumentar a literacia científica e tecnológica dos alunos e da comunidade educativa, incluindo famílias e restante comunidade local, proporcionando ambientes formais e não formais de aprendizagem que estimulem o entusiasmo pela ciência e pela aprendizagem ao longo da vida; contribuir para a modernização dos modelos de ensino usados pelos professores, nomeadamente através da interdisciplinaridade, trabalho prático e experimental, contextualização do conhecimento e o desenvolvimento de competências científicas relevantes fomentar a abertura da Escola à comunidade local, através do incentivo ao estabelecimento de parcerias e estimular a partilha de conhecimentos, experiências e boas práticas alunos de níveis diferentes. Para a concretização prevemos atividades diversificadas na sua metodologia tais como; saídas de campo, visitas de estudo, laboratórios, exposições, palestras, feiras de ciência entre outros.