Projeto PRR

Sumário

A criação deste Clube consubstancia as preocupações do Agrupamento de Escolas Viseu Norte plasmadas nos seus documentos estruturantes, principalmente no Projeto Educativo do Agrupamento e no Plano Anual de Atividades, e tem como objetivos principais desenvolver em todos os alunos (do pré-escolar ao 9º ano) a adoção de um comportamento responsável quando confrontados com ações que possam por em risco ou defender o futuro do planeta, criar nos discentes uma cultura de autoaprendizagem, autorregulação e autorreflexão que os torne agentes ativos da sua própria aprendizagem e contribuir para um desenvolvimento da literacia científica e tecnológica (não apenas dos alunos, mas de toda a comunidade educativa) que permita tomadas de decisões devidamente fundamentadas.Para se conseguir alcançar estes objetivos serão implementadas por equipas mistas (professores e alunos) diversas ações como a criação de atividades ligadas à robótica e à programação; projetos de compostagem/reciclagem; desenvolvidas iniciativas como o “Hemispherium Viajante”; a comemoração (através de iniciativas variadas e motivantes) dos diferentes dias temáticos/efemérides ligados à ciência e ao planeta; o desenvolvimento do Eco Jardim já em funcionamento; a criação de atividades como o “Placard das Ciências”, o “+ Laboratório, a “Ciência vai às Escolas”, + Física e Química”, as “Olimpíadas das Ciências”; a partilha/o intercâmbio entre escolas do agrupamento, de outros agrupamentos ou com escolas estrangeiras (E-twinning); a criação e disseminação de diversos workshops; a participação em projetos de cariz científico (nacionais e internacionais); a criação de diferentes meios que serão usados para divulgação das ações; a planificação e participação em visitas de campo de reconhecida relevância educativa.Todas estas ações constituem o meio para que possam ser atingidos alguns objetivos tidos como essenciais para os nossos alunos:-promover a cultura científica dos alunos e da comunidade educativa do Agrupamento;-motivar os alunos e restante comunidade para a ciência através do uso de estratégias e abordagens inovadoras;-despertar nos alunos e restante comunidade educativa a curiosidade científica;-incrementar hábitos que valorizem a observação, a experimentação e a descoberta;-fomentar o trabalho colaborativo e interdisciplinar;-promover hábitos de autoaprendizagem e desenvolver a competência estratégica dos alunos;-integrar a educação ambiental no desenvolvimento integral do aluno;-disseminar informação científica, tecnológica e ambiental como forma de promover a aprendizagem da comunidade; -promover a diversidade e inclusividade ao proporcionar a todos o contacto com a ciência e as suas mais diversas manifestações;Este projeto foi aprovado em sede de Conselho Pedagógico.