Projeto PRR

Sumário

Os desafios da sociedade atual convergem para problemáticas globalizadas. O combate às alterações climáticas, a transição para uma economia e uma indústria descarbonizadas e para um modelo de civilização sustentável, exige que a escola elimine os muros que a delimitam e assuma o papel primordial de estímulo de uma cultura científica de base humanista. A nossa escola é agente de um mundo em mudança. Desde cedo, desde o primeiro input, planeamos a nossa intervenção educativa com o objetivo claro, prioritário de capacitar os nossos jovens para a tomada de decisão e para a participação ativa enquanto cidadãos. A missão da nossa escola impõe uma reflexão ágil e atuante, transformadora dos modelos e estratégias de ensino. Para as múltiplas competências até agora compartimentadas em currículos estanques queremos inventar espaços de interdisciplinaridade frequentes, habituais, rotineiros. O trabalho prático e experimental, o trabalho colaborativo e a busca de soluções para problemas reais com recurso à ciência e à tecnologia do século XXI serão uma constante na realidade da nossa escola. Para esta abertura da escola à comunidade, contribuem as parcerias estabelecidas. Patente no Projeto Educativo do Agrupamento de Escolas de Oliveirinha está a definição objetiva das cinco áreas de intervenção: +Digital, +Inclusão, +Aprendizagem, +Participação, +Colaboração. Em coerência, foi aprovado em sede de Conselho Pedagógico de dia 15/12/2021 o projeto para a constituição de um Clube Ciência Viva Agá ao Cubo – Hands, Heart, Head e as suas atividades incluídas no Plano Anual de Atividades do AEO. A implementação do Plano 21|23, concomitantemente, centra-se na recuperação das aprendizagens, na socialização e bem estar físico e mental, incluindo os aspetos curriculares, de organização escolar, de gestão dos recursos de apoio e da dimensão comunitária do problema. Neste caminho, integramos o Plano Nacional das Artes (disciplinas de Escrita Criativa e Expressão Dramática). A sala de aula é vivida, cada vez mais, de forma plástica fomentando o trabalho colaborativo na integração das áreas STEAM. Continuaremos a construir espaços vivos, estravazando paredes, manuais e fichas de trabalho privilegiando o hands on em experiências tangíveis. Investimos na perspetiva Maker que se concretiza nas oficinas iniciadas: Horta Hidropónica, Cozinha, Restauro, Técnicas de costura e sustentabilidade, Tech Lab. O Clube Ciência Viva vem promover atividades para a literacia científica e tecnológica nos seus alunos, mas também nas famílias, na comunidade. Compreender a ciência das coisas, os fenómenos científicos e técnicos (Head), operacionalizar a intervenção cívica numa perpetiva hands on de resolução de problemas, trabalho de projeto e de desenvolvimento de produtos (Hands) e aprender numa perspetiva humanista, centrada na curiosidade e alavancada pelos estímulos sociais e globais procurando as melhores soluções para as pessoas e para o planeta (Heart) são os motes do Clube Agá ao Cubo.