Projeto PRR

Sumário

O Agrupamento de Escolas de Penafiel Sudeste tem como principal desafio formar cidadãos autónomos, responsáveis e proativos, procurando, para isso, compreender a heterogeneidade e complexidade da população discente, as necessidades específicas de cada aluno e, em simultâneo, garantir a todos as mesmas oportunidades, potenciando a inclusão, numa escola de todos para todos. Para tal definiu um plano de ação estratégico que contempla objetivos como: promover a inovação ao nível das diferentes literacias, nas áreas da ciência e da tecnologia; desenvolver projetos pedagógicos que promovam a educação ambiental; melhorar a atitude cívica individual dos alunos e as suas relações interpessoais e sociais; desenvolver projetos pedagógicos que promovam a educação para a saúde; promover o sucesso escolar; fomentar a participação e envolvimento dos alunos e dos encarregados de educação na vida da escola. Nada melhor que um Clube de Ciências para articular todas estas vertentes e contribuir para a realização plena desse plano. O Clube da Ciência visa assim contribuir para o desenvolvimento da visão científica dos alunos, apoiando-se na conceção de novas experiências e atividades que possibilitem uma melhor integração e compreensão dos fenómenos do dia-a-dia. Afinal o desenvolvimento da ciência e da tecnologia provocou e provoca não só modificações ambientais, sociais e económicas, mas também na forma de pensar e agir dos indivíduos e no seu papel na sociedade. Para que cada um de nós desempenhe um papel relevante neste mundo, em constante mudança, é necessário que sejamos capazes de resolver problemas, desenvolver projetos e intervir numa forma crítica e bem informada, tal como é exigido no Perfil dos Alunos à Saída da Escolaridade Obrigatória. O desenvolvimento de competências na área das ciências é indispensável para a formação básica dos nossos alunos, dotando-os das ferramentas necessárias para virem a desempenhar um papel responsável e interveniente na sociedade. O Clube, é um espaço onde os alunos podem colocar e encontrar respostas adequadas para questões derivadas da curiosidade pessoal acerca das experiências quotidianas, é fundamental para cultivar o gosto de aprender. Aqui, os alunos podem pensar nas coisas e compreender a relevância do que se ensina para a compreensão do mundo que os rodeia e estimulá-los para o seu dever de contribuir responsavelmente para a sua qualidade de vida e a da sua comunidade. Podem adquirir e recuperar a destreza no manuseamento do material laboratorial, adquirir as competências digitais que lhes serão úteis no futuro e transmitir a toda a comunidade educativa, incluindo famílias e restante comunidade, essas competências. O Clube de Ciências, no fundo, desempenhará o papel de agente de mudança da mentalidade da comunidade, contribuindo para uma sociedade mais informada e propensa a permitir uma igualdade de oportunidade para todos.