Projeto PRR

Sumário

Os constantes desafios da sociedade atual, em contínua mudança e complexificação, implicam uma mudança de mentalidade e atitude constante por parte do cidadão, implicando uma aprendizagem permanente ao longo da sua vida. O Projeto Educativo do Agrupamento define três eixos de intervenção: “Qualidade Educativa: Pedagógica e Organizacional”, “Cidadania, inclusão e cultura”, e “Relação com a comunidade”. Pretende-se que os objetivos do Clube Laboratório - Flávio Investiga contribuam para o desenvolvimento destes três eixos, favorecendo a consecução de objetivos definidos nesse documento, como por exemplo, a promoção, o conhecimento, o respeito e a defesa do património e os valores culturais e ambientais, através de iniciativas e projetos que visem a formação/educação/desenvolvimento da comunidade educativa; a realização de atividades práticas em todos os anos de escolaridade; a consciencialização da importância dos valores nas vertentes pessoal, social e ambiental e a manutenção e reforço da ligação com instituições/entidades locais, estabelecendo parcerias/protocolos.Não obstante o reconhecimento da importância das ciências experimentais pelo Agrupamento e seu Projeto Educativo, o Relatório de Avaliação Externa, apresentado pela Inspeção Geral de Educação, menciona como um dos pontos fracos do agrupamento “a limitada integração das componentes ativas e experimentais no ensino das ciências”. O mesmo documento refere que, atendendo à existência de habitats naturais na proximidade do agrupamento, dever-se-á potenciar o aprofundamento de projetos estratégicos no âmbito da educação ambiental e do ensino experimental das ciências. O mesmo documento salienta, ainda, que a consecução do objetivo anteriormente referido é uma oportunidade para reforçar a articulação entre os diferentes ciclos de escolaridade e consciencializar os alunos da pertinência para a sua comunidade de contribuir para um desenvolvimento sustentável. A principal finalidade do Clube é promover o conhecimento e interpretação do mundo que nos rodeia, definindo-se como objetivos:Promover atividades práticas e/ou experimentais que visam a educação científica e tecnológica dos participantes, sensibilizando-os para a sua importância na interpretação do mundo que nos rodeia;Promover atitudes científicas como a previsão, observação, pesquisa, questionamento, espírito crítico, argumentação, análise/reflexão e espírito de abertura, como forma de contribuir para o desenvolvimento de valores e de competências contempladas no Perfil dos Alunos;Fomentar a cooperação entre vários níveis de escolaridade (1º, 2º e 3º ciclos), departamentos e projetos do agrupamento, de modo desenvolver uma interpretação interdisciplinar do mundo que nos rodeia;Potenciar a cooperação e o intercâmbio entre sistemas formais e não formais de educação, constituindo parcerias com instituições científicas e/ou autárquicas,Estabelecer uma maior interação entre todos os membros da comunidade educativa.