Projeto PRR

Sumário

A criação do Clube de Ciência Viva Cego do Maio vai permitir a formação de cidadãos ativos, intervenientes e conscientes, que tenham os conhecimentos e competências para participar na complexa sociedade atual.O clube vai trabalhar nas vertentes das Ciências Naturais e Ciências Físico-Químicas e integrar o Clube de Programação e Robótica já existente na escola.Tem como objetivos: Capacitar os professores para a modernização das estratégias de ensino; Estimular a curiosidade e a compreensão dos alunos e da comunidade pelas temáticas científicas e tecnológicas; Promover o interesse pela aprendizagem de linguagens de programação, eletrónica e automação; Estimular a tomada de consciência das consequências éticas, sociais, económicas e ecológicas das escolhas individuais e coletivas; Promover a investigação e o desenvolvimento de projetos; Promover o trabalho colaborativo, a interdisciplinaridade e a articulação entre ciclos de escolaridade.Os objetivos do Clube de Ciência Viva Cego do Maio estão de acordo com os objetivos do Projeto Educativo do Agrupamento, no qual será integrado. O clube funcionará em horário não coincidente com atividades letivas;As atividades previstas serão realizadas de forma autónoma ou em colaboração com as entidades parceiras e/ou outras estruturas do Agrupamento (Clube Eco-Escolas, LabMat, GAPA, EPSS, Clube de Teatro, Departamentos…). Incidirão na formação de professores; promoção da vinda à escola de cientistas ou técnicos convidados; Organização de palestras; Visualização/discussão de filmes/documentários; Organização de exposições e visitas de estudo; Realização de observações astronómicas; Pesquisa, elaboração de protocolos, realização e divulgação de atividades experimentais por grupos de alunos; Criação de circuitos simples envolvendo componentes eletrónicos para controlo, automação e processamento de sinais; Programação de um microcontrolador (Arduíno), utilizando instruções de linguagens de programação elementares; Programação de carrinhos como seguidores de linha e evita obstáculos; Controle e programação de um mini drone; Criação de objetos por impressão 3D; Implementação de estações meteorológicas; Saídas de campo; Exploração pedagógica dos espaços verdes escolares e zona envolvente; Organização de jogos e concursos; A Ciência e a Arte: Teatro com Ciência e Sabedoria (em colaboração com o Clube de Teatro do Agrupamento); Comemoração de efemérides; Colaboração na receção aos alunos do 4.º ano; Organização da “Semana das Ciências” em colaboração com outras estruturas do Agrupamento; DAC (Domínio de Autonomia Curricular) – apoio ao desenvolvimento de projetos e atividades interdisciplinares; Participação em projetos nacionais ou internacionais (Etwinning) que possam surgir ou sejam propostos pelas entidades parceiras;Estas atividades serão divulgadas quer presencialmente na própria escola ou nas escolas do 1.º ciclo e pré-escolar, quer através do site do Agrupamento e da plataforma Classroom.