Projeto PRR

Sumário

Com a apresentação desta candidatura pretende-se criar na Escola Secundária D. António Taipa, escola sede do Agrupamento de Escolas D. António Taipa, em Freamunde, um conjunto de oito salas, devidamente preparadas, de equipamentos modernos e adequados a uma prática coerente com aquela que os formandos, após concluírem o ensino obrigatório, irão encontrar quando ingressarem no mercado de trabalho nas áreas dos cursos profissionais que pretendemos incluir no projeto ( Técnico de Eletrónica, Automação e Computadores e Técnico de Mecatrónica). Uma vez que a Escola Secundária D. António Taipa é uma escola relativamente recente, todo o processo de investimento será para equipamentos e mobiliário e uma parcela para a intervenção/reforço na instalação elétrica e rede internet de oito salas para uma melhor disponibilização dos pontos de ligação e versatilidade do próprio processo de ensino e aprendizagem. Aproveitando o corpo docente existente na escola, com sete professores de quadro, com formação base em Engenharia Eletrotécnica e Engenharia Eletrotécnica e de Computadores e contando com a sua experiência na área tecnológica dos cursos abrangidos pelo Centro Tecnológico Especializado Industrial a que o Agrupamento se candidata, procedeu-se a uma cuidada seleção e orçamentação dos equipamentos. Teve-se em conta, não só a relação dos equipamentos com as áreas específicas da componente formativa dos cursos, permitindo experiências diversificadas e atualizadas à realidade empresarial atual, mas também a durabilidade e sustentabilidade dos equipamentos a adquirir. Pensamos que assim poderemos manter a oferta formativa de qualidade, melhorando-a sobremaneira, permitindo dar respostas eficazes às necessidades do mercado de trabalho. A utilização dos espaços afetos ao Centro Tecnológico Especializado (CTE) na Escola Secundária D. António Taipa será direcionada para o funcionamento das Unidades de Formação de Curta Duração (UFCD) da área tecnológica, ministradas acompanhadas pelos docentes com a formação adequada. No entanto, preveem-se atividades, que implicam a disponibilização destes espaços e equipamentos, de forma devidamente supervisionada, a alunos de outras áreas e estabelecimentos de ensino, parceiros do Agrupamento, de acordo com os protocolos no âmbito desta candidatura. Prevê-se também ações de sensibilização, workshops a alunos, quer do agrupamento, quer de outras instituições de ensino, no sentido de os captar para os cursos da oferta formativa do Agrupamento. As parcerias estratégicas com as universidades e as escolas terão um contributo para fortalecer a base de conhecimento dos docentes afetos ao CTE. Essas parcerias podem incluir programas conjuntos de pesquisa, intercâmbio de estudantes e professores, e compartilhamento de recursos e infraestruturas. Também a parceria com o Centro de Formação de Associação de Escolas, Paços de Ferreira, Paredes e Penafiel, permitirá criar ações de formação acreditadas a nível técnico para docentes.