Projeto PRR

Sumário

A E.S. José Belchior Viegas, para a lecionação dos cursos profissionais de informática, dispõe de três laboratórios de informática e as atividades do clube da robótica decorrem no Centro de Aprendizagem da Biblioteca Escolar. Assim, o presente projeto visa a modernização destes espaços. No que concerne às exigências curriculares das disciplinas da componente técnica, cada laboratório serve um propósito distinto e, para melhor identificação, recebeu um nome temático:- Laboratório do hardware: a disciplina de Arquitetura e Sistemas Operativos é de um cariz extremamente prático, pelo que avarias na rede ou nos equipamentos de informática, da escola representam oportunidades de aprendizagem. Os alunos, em ambiente pedagógico, podem contribuir para a manutenção do parque informático da escola e "Aprender Fazendo!".- Laboratório da programação: trata-se de um espaço criativo, a partir dos quais os alunos irão desenvolver o raciocínio lógico e dedutivo, com a criação de algoritmos para a resolução de problemas. Assim, optou-se pela inclusão de equipamentos que fazem uso do sistema operativo OSX, de forma a proporcionarmos uma experiência mais ampla, no que concerne à utilização de diferentes ambientes computacionais.- Laboratório de desenvolvimento de jogos: A "gamificação" de conteúdos é uma área em plena expansão, pelo que, de forma a estimular os alunos, é extremamente útil dispor de um espaço que permita o desenvolvimento de jogos para as mais variadas plataformas, incluindo ambientes imersivos, como a realidade virtual e aumentada. Desta forma, para além da programação, os alunos devem desenvolver competências na área do desenho vetorial e 3D, de forma a criar as personagens para as quais vão doar comportamento, através da programação.- Laboratório das redes de computadores: neste espaço, haverá uma verdadeira infraestrutura de rede, separada da rede da escola, na qual os alunos podem treinar a configuração de todo o tipo de equipamentos passivos e ativos, tal como se estivessem a trabalhar em ambiente real.- Centro de Aprendizagem: trata-se de um espaço dinâmico (serve de sala de estudo, sala de aula ou de espaço criativo), no qual, de forma colaborativa, se desenvolvem projetos multidisciplinares, à semelhança dos que são criados pelo clube de robótica. Neste sentido, pretendíamos converter aquele espaço num verdadeiro "MakerSpace", no qual é possível "passar da ideia ao objeto", a partir da disponibilização de materiais e de ferramentas tecnológicas de construção/criação. Um espaço assim é ótimo para a abordagem pedagógica do tipo STEAM e "Project Based Learning", algo que se coaduna perfeitamente com o perfil do aluno deste CTE. Os restantes alunos e professores da escola podem também beneficiar deste espaço e melhorar as aprendizagens.- Sala dos servidores: atendendo à obsolescência dos equipamentos desta sala, vamos adquirir novos servidores de forma a incrementar a segurança, redundância e melhoria da velocidade no acesso aos recursos.