Projeto PRR

Sumário

O projeto visa executar ações e investimentos diferenciadores e inovadores que constituam um impulso tecnológico, pedagógico e de cidadania no contexto de ensino-aprendizagem, só possíveis com a modernização tecnológica dos espaços formativos, tornando o CTE numa referência para toda a comunidade educativa e sociedade civil. Os investimentos incidirão fundamentalmente em: (1) apetrechamento e requalificação de espaços educativos através da reabilitação das instalações existentes com obras de modernização e ampliação de salas, laboratórios e espaços de formação, que serão munidos de equipamentos tecnológicos e com sistemas didáticos de última geração. O novo mobiliário será também um elemento de renovação, com a modularidade e conforto destinados a criar ambientes harmoniosos, à semelhança do espaço já em funcionamento desde 2022 - ITEC Playroom 30.30 - ambiente inovador que se revelou fundamental para o sucesso educativo; (2) aquisição de equipamentos diferenciadores da prática educativa - as estratégias e metodologias inovadoras de educação e a gamificação do ensino têm vindo a ser implementadas na EPTOLIVA, sendo que serão adquiridos novos equipamentos informáticos, tecnológicos e interativos que permitirão que o CTE funcione em rede para e com a comunidade, sendo ao mesmo tempo uma referência na promoção da sustentabilidade, em termos energéticos, mobilidade e ambiente; (3) modernizar a infraestrutura tecnológica do edifício, preparando-a para potenciar todos os novos espaços e equipamentos a adquirir, nomeadamente a nível informático, com o aumento da capacidade das redes de internet, acesso, velocidade e cibersegurança, apostando em novas formas de produção e eficiência energética. Esta infraestrutura tecnológica será já dimensionada, pensada e integrada com a candidatura a um CTE industrial, no mesmo edifício, bem como com o CTE Digital, no polo de Tábua, cuja complementaridade e adequação justificam a efetiva especialização nestas áreas. O CTE permitirá assim realizar um conjunto de ações educativas, interativas e de ligação à comunidade, que promoverão um ensino técnico especializado nas áreas de formação contempladas, complementado com a interdisciplinaridade entre as restantes componentes de formação, promovendo a inclusão e a igualdade de género e oportunidades para tod@s. Para tal há o compromisso da realização de um conjunto de projetos anuais, com várias ações, sequenciais e articuladas, devidamente explicitadas nos vários campos desta candidatura.