Projeto PRR

Sumário

A aposta em educação e formação é crucial para assegurar aos portugueses perspetivas de empregabilidade, realização pessoal e bem-estar, e para as empresas serem melhor geridas, mais produtivas, e para um Portugal mais competitivo e desenvolvido. O investimento na modernização dos equipamentos e mobiliário para o ensino e formação profissional das áreas técnicas da mecânica, eletrónica, automação e informática visam contribuir para um desenvolvimento mais expressivo das seguintes ações: Melhoria da formação, com o cumprimento dos programas e currículos específicos e técnicos dos cursos de educação e formação profissional com melhor qualidade; Desenvolver projetos mais inovadores, em particular no âmbito das Provas de Aptidão Profissional (PAP) de cada um dos cursos de EFP; Realizar ações de formação, em articulação com os CFAE (Centro de Formação de Agrupamento de Escolas) destinada a docentes e técnicos especializados; Contribuir para reforçar a atratividade e credibilização do EFP com equipamentos mais atualizados e modernos capazes de acompanhar e dar resposta às necessidades atuais e de futuro do setor industrial; Contribuir de forma direta e indireta para a fixação de pessoas e famílias portuguesas e estrangeiras no território nacional. A necessidade da indústria transformadora ser mais competitiva e rentável, acompanhando a média europeia, reforça a conveniência e importância do desenvolvimento da indústria nacional para atividades mais intensivas em tecnologia e conhecimento, face à quarta revolução industrial e consequente emergência da transformação digital e do conceito de Indústria 4.0, com a digitalização e o funcionamento em rede. Num futuro próximo, os processos de fabrico industriais utilizados atualmente serão tornados mais produtivos, mais inteligentes, mais controláveis e mais transparentes, ligados em rede entre si, incorporando tecnologias de informação e comunicação modernas, de forma a criar melhorias duradouras nos processos de produção. Com a ajuda destes novos métodos de produção digital, as empresas poderão responder aos requisitos individuais dos clientes de forma mais fácil, aprimorando a sua capacidade competitiva nos mercados globais. Sistemas de formação de última geração baseados na Indústria 4.0, como os conjuntos didáticos de Pneumática e Hidráulica, Conjunto de Sistemas de Aprendizagem e treino industrial, o sistema didático profissional que simula um processo real de montagem industrial, bancada didática de robótica colaborativa, kits de aprendizagem para automação, controlo e comunicação industrial, Centro de Maquinação CNC, impressão 3D, Gravação LASER, scanner 3D, propostos nesta candidatura, oferecem uma ampla gama de níveis de formação, desde módulos individuais a uma completa rede de sistemas. Através de uma alargada variedade de aplicações da Indústria 4.0, os formandos obtêm o conhecimento de que necessitam, para dar resposta aos desafios que estão a ser lançados pela indústria do país e do mundo.