Project Portugal 2020

Operation code Code that identifies each project carried out using European funding.

Conclusion date

Summary

A Escola Básica da AMMAIA situa-se no aglomerado urbano da povoação da Portagem, no interior de um bairro residencial, situado no cume de um adoço relevo, de onde se pode contemplar, de forma privilegiada, a Vila Medieval de Marvão. A escola, que data da época de 90, tem três pisos e apresenta uma forma arquitetónica pouco aberta ao exterior, sendo um espaço desprovido de luz e claridade. Por sua vez o pátio exterior, outrora recreio, encontra-se em estado de degradação. A intervenção, objeto da presente candidatura, contempla a reestruturação de toda a configuração do edifício, reorganizando-o e reformulando-o, no entanto sem efetuar grandes intervenções no volume e limites do edificado existente. No piso 0 prevê-se a alteração espacial interior, reorganizando as suas áreas de circulação, uma vez que é aqui que se situam espaços funcionais da escola, designadamente: refeitório, sala de convívio, bar, vestiários, cozinha, instalações sanitárias, laboratório, secretaria, sala de reuniões, sala de educação visual e tecnológica, sala de funcionários, gabinete médico, papelaria, arquivo, gabinete do concelho executivo, reprografia, sala de diretor de turma, sala de professores e mediateca. Por sua vez, no piso superior, onde se situam 11 salas, incluindo uma de grupos e outra polivalente, contemplam-se pequenas alterações nas mesmas, tendo em vista melhorar as condições de conforto e de aprendizagem. No piso inferior, hoje usado como balneários e espaço de arrumos, prevê-se a criação de uma nova sala, destinada à educação musical, que contemplará um espaço para arrumos de instrumentos e instalações sanitárias Tendo em vista promover a acessibilidade a todo o edifício, contempla a implantação de um elevador, que assegurará a ligação entre o piso 0 e o piso superior. A intervenção ao nível do edificado existente pretende, sobretudo, garantir uma nova dinâmica organizacional e funcional para as salas de aulas em consonância com os diversos graus de ensino. No exterior do edifício pretende-se construir um pavilhão gimnodesportivo, dotado com todas as condições para a prática do desporto, uma vez que os alunos, atualmente, não dispõe de um espaço desta natureza, praticando educação física na rua ou na sala polivalente, situada no piso superior. Este novo corpo edificado, assumirá uma linguagem mais contemporânea, contudo, a sua materialidade e cromáticas exteriores, que contempla a aplicação de materiais enraizados na região, asseguram a sua integração e continuidade no contexto urbano. Em termos funcionais, a solução arquitetónica contempla, para além da nave principal, acompanhada por uma bancada que corre num dos vértices mais longitudinal da quadra, uma zona de balneários, masculino e feminino, instalações sanitárias gerais, uma sala especializada, sala de professores e diversos arrumos. Houve a preocupação, em todo o desenho da nova estrutura, tanto na parte de acesso ao público como na zona de atletas, de garantir que o novo edifício fosse totalmente acessível. A integração funcional com o exterior far-se-á de uma forma simples e direta com a via pública, aproveitando o estacionamento existente perpendicular à via pública. A operação contempla, ainda, trabalhos de arranjos exteriores, aquisição de mobiliário e aquisição de equipamento informático e didático.