PRR Project

Summary

A Escola Ciência Viva da Terra e do Espaço irá funcionar no método "inquiry based learning", partindo da questão problema os alunos deverão compreender que a Terra tem condições muito particulares que possibilitam a existência de Vida e uma grande Biodiversidade. Os seus objetivos são: - Apoiar os estabelecimentos de educação formal na promoção do ensino experimental das ciências e nos desenvolvimento da cultura científica e tecnológica, para o exercício de uma cidadania plena. - Permitir o trabalho prático colaborativo e interdisciplinar entre as ciências (biologia, geologia, astronomia, matemática, física e química) e as artes (principalmente a literatura, o teatro e o cinema). - Aproveitar as oportunidades do quadro de autonomia e flexibilidade curricular concedidas às escolas, nomeadamente através do desenvolvimento de domínios de autonomia curricular (DAC). - Ser inclusiva, também, no momento da seleção das turmas a participar. - Visar os objetivos do desenvolvimento sustentável, o perfil dos alunos à saída da escolaridade obrigatória, as aprendizagens essenciais, a estratégia nacional de educação para a cidadania. - Estruturar a sua atividade com base em metodologias orientadas para a investigação (inquiry based learning). - Intervir junto dos alunos, seus encarregados de educação mas, igualmente, proporcionando oportunidades de formação contínua para os professores. Potenciar oportunidades de investigação em ensino e divulgação das ciências e interface entre a educação formal e não formal. Para não perturbar as rotinas diárias dos encarregados de educação, os alunos devem comparecer na sua escola à hora prevista, sendo depois transportados em autocarro para o Planetário. No final do dia regressam à escola. Nestas fases serão acompanhados pelo professor titular da turma e assistentes operacionais. No Planetário, os alunos serão recebidos pela equipa que em conjunto com o professor titular e assistente operacional acompanham os alunos durante todo o dia. As atividades serão desenvolvidas pela equipa do Planetário. Propomos que a Escola arranque no início do ano letivo 2023/24.O ano de arranque funcionará com um número reduzido de escolas, o objetivo é que em 2024/25 se alcance a maior parte dos Agrupamentos de Escolas do Porto. Questão problema: Porque há tanta vida na Terra? Algumas das características que tornam a Terra um planeta tão especial serão trabalhadas ao longo da semana: Os Planetas são todos iguais? Os planetas estão todos à mesma distância do Sol? Efeito de estufa? Porque a Terra tem tanta água? Meteoritos como origem de elementos essenciais para a vida. Matriz semanal provisória: Dia 1: Boas vindas; Descobrir a Escola Ciência Viva; Questão problema e debate com os alunos; Os astros do Sistema Solar Dia 2: Efeito de Estufa Dia 3: A água da Terra Dia 4: Caçar Meteoritos Dia 5: Encontro com o Cientista; Encontro com o Artista e/ou período aberto aos encarregados de educação e orientado pelo professor.