PRR Project

Summary

O Agrupamento pretende integrar a Rede de Clubes de Ciência Viva, com o objetivo de promover o ensino das ciências e contribuir para o desenvolvimento da literacia científica, tecnológica e computacional dos alunos. Deste modo, pretende-se promover as diferentes áreas de competências consignadas no PASEO, valorizando o trabalho prático e experimental, a interdisciplinaridade e o trabalho colaborativo, promovendo a utilização das novas tecnologias e contextualizando as aprendizagens em situações que se aproximam dos desafios reais. Para além disso o Clube de Ciência pretende ser também um espaço aberto ao desenvolvimento de atividades de Eramsus+, eTwinning já existentes no agrupamento, assim como aglutinador de outros projetos/ clubes nomeadamente o Clube de Robótica e o projeto Plastics Pirates. As ações a desenvolver no âmbito do CCVnE enquadram-se nos objetivos do projeto educativo do AE pois visam a melhoria da qualidade e eficiência do sistema de educação e formação para a promoção do sucesso escolar. Neste sentido as atividades serão desenvolvidas em 3 vetores: comunidade educativa, docentes e alunos. Prevê-se a possibilidade de formação e criação de recursos para docentes do 1º CEB, e dos Grupos Matemática e Ciências da Natureza e Biologia e Geologia em articulação com a UTAD. No âmbito da comunidade educativa serão promovidos encontros com cientistas ligados ao Ensino Superior com o objetivo de promover e divulgar a cultura científica e tecnológica. Para os docentes do pré-escolar e 1º ciclo serão organizados ainda Workshops/ações de formação internas de melhoria da qualidade numa forte articulação horizontal e vertical entre os vários ciclos com vista a alteração da dinâmica de sala de aula, privilegiando o trabalho colaborativo e experimental. No caso dos alunos do pré-escolar e do primeiro ciclo, serão realizadas atividades experimentais de modo a desenvolver progressivamente os procedimentos do método científico e as competências do pensamento computacional. No 1º CEB, será ainda criado um cantinho de ciências nas escolas de modo a possibilitar a realização de atividades diversificadas. Nos 2º e 3º ciclos, serão desenvolvidas ações de educação científica em contextos não formais, nomeadamente no clube de ciência, robótica e visitas de estudo. No secundário, os alunos estarão envolvidos em dois projetos: Genética e Biotecnologia e Plastic Pirates. Considera-se ainda de grande importância o trabalho que se pretende desenvolver com os alunos com medidas adicionais de suporte à aprendizagem e inclusão, em articulação com colegas da educação especial. Desta forma, pretende-se promover atividades que permitam a estes alunos, serem eles o instrumento da sua instrução, conquistando a informação a partir dos seus interesses e conhecimentos. De forma a incentivar a sua curiosidade e autonomia, estabelecer-se-á um conjunto de espaços diferenciados, onde lhes será permitido gerirem o seu tempo e as suas aprendizagens, sistematizando-as.