PRR Project

Summary

O nosso CCVnE, intitulado "Ciência que nos une", pretende ser um espaço em que se reúnem alunos de diferentes níveis de ensino num trabalho colaborativo entre professores de diversas áreas do saber, fomentando um ensino interdisciplinar experimental das ciências e desenvolvendo uma cultura científica e tecnológica, para o exercício de uma cidadania plena dos nossos alunos. Pretendemos que alunos dos 7º e 8º anos de escolaridade do 3º CEB da EB2M se reúnam e reflitam em torno de problemas reais e atuais, realizem atividades experimentais em equipa, visando encontrar algumas respostas e partilhem os seus resultados com os demais alunos, desde o 1º CEB, do CEM ao 10º ano da ES, passando pelos 2º e 3º CEB da EB2M, num total de cerca de 900 alunos envolvidos. Visa a consolidação de uma cultura científica, ao encontro do previsto pelo art.º 2.º da Lei de Bases do Sistema Educativo Português, que pretende o desenvolvimento de cidadãos saudáveis, solidários, conhecedores, criativos, capazes de refletir e atuar de forma proactiva com sucesso nos seus contextos pessoais, sociais e profissionais. Também o PE do Agrupamento de Escolas de Mealhada (AEM) o prevê quando refere: A contextualização realizada configura o Agrupamento como uma Escola assumidamente pública, orientada por valores públicos comuns, ciente da sua missão para com o concelho, nomeadamente na criação de oportunidades para todos e na promoção dos valores das bases do sistema educativo português. Uma escola atenta às necessidades resultantes da realidade social, que procura contribuir para o desenvolvimento pleno e harmonioso da personalidade, e que procura incentivar a formação de cidadãos livres, responsáveis, autónomos e solidários. Procurar-se-ão abordar temas atuais das referidas áreas do saber, recorrendo aos recursos da ESERO Portugal, da Academia Ciência Viva para professores e outras atividades, realizando um trabalho interdisciplinar numa visão holística em que todas as áreas do saber são importantes para a aprendizagem, assim como todos os atores da comunidade escolar. Desejando levar à escola a verdadeira prática da ciência e tecnologia, o CCVnE divulgará as atividades realizadas, replicando algumas delas em outros estabelecimentos de ensino do AEM, sempre que haja recursos para o tornar possível e que pedagogicamente se revele como oportunidade formativa para a comunidade. Será preocupação do CCVnE fomentar a integração dos 32 alunos com necessidades especiais e a beneficiar de medidas adicionais e seletivas, existentes na EB2M e no 1º CEB do CEM, integrando-os nas atividades, tendo em conta as suas especificidades e gostos, preparando-os para o papel de assistentes de professor/aluno em momentos de formação formal ou informal para os demais alunos, comunidade educativa e público em geral. O CCVnE está integrado no PAA do AEM aprovado pelo Conselho Pedagógico, uma vez que é considerado um um apoio vital para a recuperação das aprendizagens.