PRR Project

Summary

A candidatura tem por objetivos a Beneficiação da Escola Básica, 2,3 Gaspar Correia, Portela, localizada na União de Freguesias de Moscavide e Portela, concelho de Loures. A escola, apresenta um nível de degradação significativo, pelo que esta requalificação possibilitará toda uma beneficiação das condições gerais do edificado e do recinto exterior, mormente, adaptando a estrutura global da escola às características compatíveis com a atualização adequada aos padrões atuais de conforto de utilização, de mobilidade condicionada, de conforto ambiental e eficiência energética. Logo, ao munir o complexo escolar de características de utilização de base sustentável, dando resposta às exigências registadas, e ao apetrechar as unidades educativas com mobiliário escolar, material didático e equipamento informático, criam-se condições que facilitam o processo de aprendizagem, com reflexos positivos no desenvolvimento educativo dos alunos. Assim, os objetivos da presente candidatura são:Modernizar o equipamento escolar, com a implementação de tecnologias construtivas que, atendendo à realidade climática, económica e cultural, conduzam a soluções com desempenho higrotérmico e conforto adequado. Sobretudo na envolvente (isolamento e cobertura de proteções solares), nos materiais específicos térmicos de proteção sonora e de construção, nos sistemas técnicos (ventilação e aquecimento), na iluminação, na energia com a implementação de fontes de energia renovável/sistema solar fotovoltaico, instalando Unidades de Produção para Autoconsumo, estando-se alinhados com os desafios da transição verde e digital. Modernização e adequação das salas de aula e salas de trabalho de docentes, e dos espaços sociais de convívio e dos campos desportivos, através da aquisição de mobiliário e equipamento escolar próprio e versátil, da aquisição de tecnologias de informação e comunicação, agentes basilares e estratégicos para um parque escolar mais atrativo, tendo subjacente, a promoção do envolvimento dos alunos na escola, mormente nos processos de transformação digital na educação, a prevenção do insucesso escolar e abandono escolar precoce; Garantir o acesso da comunidade educativa, discentes, docentes, pessoal administrativo/auxiliar, ao espaço escolar interno e externo, de modo seguro e equitativo, através da implementação no edificado e no exterior, de condições normativas de acesso a toda uma população com mobilidade condicionada, tendo em vista a satisfação integral das necessidades educativas da população; Este investimento de Prioridade 1 - Muito urgente, assenta num quadro de racionalização e reconfiguração estrutural através da modernização de toda a infraestrutura escolar e exterior, tendo subjacente a promoção da sua eficiência energética e ambiental. Com esta beneficiação, concorre-se para o reforço de uma oferta educativa de qualidade, com reflexos diretos no desenvolvimento de um território simultaneamente competitivo e coeso.