PRR Project

Summary

Assentando num conceito dinâmico e plural, o Clube Ciência Viva que propomos valoriza o trabalho prático e experimental, a interdisciplinaridade, promovendo um maior trabalho colaborativo nas escolas envolvidas, no âmbito da Autonomia e Flexibilidade Curricular, contextualizando o conhecimento em situações que se aproximem dos problemas reais que caracterizam a ciência e tecnologia deste século. Deste modo, os alunos conseguirão construir e sedimentar uma cultura científica de base humanista, mobilizando a compreensão de processos e fenómenos científicos que permitam a tomada de decisão e a participação ativa enquanto cidadãos.Um charco é um ecossistema de fácil e rápida implementação que irá permitir trazer certos elementos da natureza para dentro dos muros da escola, potenciando novas experiências e explorações aos alunos / crianças da Educação Pré-Escolar e 1º ciclo do AE Maximinos. São muitas e variadas as atividades de caráter científico e outras que são potenciadas pela presença de um charco.Articulação com o projeto educativo da Escola/Agrupamento de Escolas:Aprofundar o recurso à inovação, às metodologias ativas e à prática experimental no ensino;Melhorar os resultados académicos dos alunos.OBJETIVOSInvestigar a biodiversidade do local;Valorizar a importância da biodiversidade;Conhecer a importância das pequenas massas de água na manutenção dos ecossistemas terrestres;Contactar com ambiente natural, no espaço urbano;Promover atitudes e comportamentos de respeito pelo meio ambiente;Consciencializar para os serviços de ecossistema que um charco proporciona;Fomentar o gosto pelas ciências experimentais;Melhorar a literacia científica dos alunos.AÇÕES A DESENVOLVER:Construção do charco: O ideal é que o charco esteja terminado no final do Verão de 2022 para que a colonização natural se inicie com o ano letivo 2022/2023;Apoio científico e logístico: Ciência Viva Braga;Colonização: Introdução de plantas autóctones de viveiro como Lírios amarelos (Iris pseudocorus), tifas (Tifa angustifolius) entre outras que usam rizomas para se propagarem e colonizarem o restante espaço. Numa 1ª fase iremos apenas colocar plantas que vão potenciar a colonização animal, que pode surgir em apenas 3 semanas;Capacitação de professores e educadoras;Monitorização do charco;Atividades laboratoriais;Produção do Kit “Charco com Vida”: guião de trabalho de atividades práticas a desenvolver no charco (laboratoriais, experimentais, entre outros…);Comunicação e Imagem do clube: produção de materiais informativos e de divulgação;Criação de uma página própria do projeto;Visitas de estudo e deslocações (Encargos a solicitar à CM Braga);Seminários e workshops (final de cada ano letivo).Aprovado pelos órgãos competentes da Escola, no Conselho Pedagógico de 3/12/2021.