PRR Project

Summary

O AEPOL baseia a sua visão “em princípios humanistas, sustentados no conhecimento, no espírito crítico, na criatividade e na inovação como fatores de crescimento, desenvolvimento pessoal, bem-estar e solidariedade.” Projeto Educativo:Garantir a inclusão de todos os alunos; Apostar na qualidade de ensino e da aprendizagem; Promover o exercício de uma cidadania ativa e informada; Prevenir o abandono, o absentismo e a indisciplina dos alunos e Envolver pais e encarregados de educação na vida da comunidade educativa. O Clube de Ciência Viva (CCV) seria uma estratégia eficaz para contribuir para a consecução do PE do AEPOL e para dar resposta aos problemas elencados, os alunos do contexto de que falamos se motivam e entusiasmam com projetos/concursos em que lhes são lançados desafios, lhes proporcionam interação com outras escolas, em que eles representam a sua escola e, por esse motivo, o CCC será uma estratégia privilegiada. Através da metodologia STREAM, pretendemos abordar o currículo formal e informalmente, para desenvolver competências de saber científico, técnico e tecnológico, aliando a preparação para uma cidadania consciente.⇥ Vertentes: Ambiental, Exploração Cientifíca e Programação/Robótica, partindo de situações/problemas reais, através de trabalho colaborativo prático/experimental, utilizando a metodologia de projeto.2021/2022 - ano de preparação (ver PI);2022/2023 - ações que integram:Projeto Azul e Verde – Escola Azul, Ecoescolas, Geração +, Brigadas Verdes, Projetos/concursos, aulas de campo e visitas de estudo. Objetivos específicos: Desenvolver atitudes que valorizem o contributo da ciência para a sustentabilidade da vida na Terra; Aplicar conhecimentos, capacidades do domínio das ciências na resolução de problemáticas atuais e Articular saberes de diferentes disciplinas para viabilizar uma participação ativa na sociedade e a corresponsabilização em relação aos grandes problemas da globalização.Exploração Científica – Workshops interativos de experências laboratoriais e participação em projetos/concursos. Objetivos específicos:Promover a articulação entre o ensino formal e não formal, entre ciclos de escolaridade, entre disciplinas e entre escolas, gerando lógicas organizativas mais flexíveis; Compreender a ciência com objetivos e procedimentos próprios; Planear e/ou realizar atividades práticas experimentais diversificadas, trabalhos/projetos de ciência e Aplicar os conhecimentos da ciência na resolução de problemas de áreas do saber e do quotidiano. Programação Do IT – clube: scratch, microbit, modelação 3D, realidade virtual, vídeos, jogos, aplicativos, resolução de desafios (Apps for goods, MakeCode). Objetivos específicos:Proporcionar o contacto com conceitos básicos de programação de forma lúdica e pedagógica;Proporcionar desafios que estimulem a prática de conceitos de programação; desenvolver raciocínios lógico/abstratos e Desenvolver competências informáticas.