PRR Project

Summary

O projeto local promotor de qualificação B1/B2/B3 visa conseguir melhorar a qualificação e as competências dos adultos com baixas habilitações. Assim, tencionamos efetuar ações de sensibilização para a necessidade de qualificação, em diferentes espaços físicos dos nossos parceiros (aproveitando também o conhecimento destes acerca da realidade dos seus colaboradores), e divulgar o projeto através dos meios de comunicação social locais, efetuando contactos pessoais, recorrendo a cartazes, outdoors, folhetos, roll-up publicitários, brindes com gravação do projeto como meio publicitário (canetas, mochilas, capas, pendrives, cadernos, lápis, etc.) e colocação de alguns ecrãs lcd com informação nalguns locais estratégicos, entre outras ações. Depois de criar alguns grupos de trabalho, encaminharemos os adultos para as diferentes modalidades de qualificação. Esses grupos corresponderão a cursos de educação e formação de adultos de tipo B1, B2 ou B3 e formações modulares na área das competências digitais. Pretendemos criar espaços informais de troca de experiências, de modo a conseguir cativar e motivar os adultos. Para tal, a fim de chegar a um público que é difícil de cativar para a qualificação, poderemos recorrer à Biblioteca e diversos organismos culturais (teatro, música, folclore) com o intuito de dinamizar ações “fora da caixa”, como a criação de clubes de leitura/escrita (para isso será necessário adquirir livros) ou a implementação de um projeto num determinado bairro que vá ao encontro das apetências do público-alvo. Também poderão ser realizadas visitas de estudo. O processo RVCC também irá ser desenvolvido para adultos, complementando-o com outras ações de formação, nomeadamente competências digitais. Também pretendemos dinamizar ações no âmbito do PLA (Português Língua de Acolhimento). Os espaços que vamos utilizar serão articulados entre os parceiros e queremos criar espaços de diferentes níveis. Um dos investimentos a fazer prende-se com a ajuda de subsídio de alimentação aos adultos, o transporte eventual de algum formando será articulado com a junta de freguesia ou município de Lousada, podendo aqui haver uma ajuda financeira, e haverá também a possibilidade de financiamento da deslocação de formadores (itinerâncias). Os formadores serão contratados pelo projeto local, havendo a possibilidade de a formação ser assumida pelas entidades formadoras parceiras. É necessário também investir em materiais pedagógicos de apoio à formação, nomeadamente computadores portáteis, tablets, videoprojetores, pendrives, discos HDD externos, livros, etc., de modo a serem criados centros de recursos disponibilizados a toda a comunidade. Relativamente ao acompanhamento dos percursos, este trabalho será desenvolvido pela TORVC, que teremos de contratar, e pelos mediadores das ações. Será necessário reunir com os parceiros periodicamente para se fazer uma análise do trabalho desenvolvido.