PRR Project

Summary

Atualmente a Escola Básica e Secundária tem em funcionamento três cursos profissionais: Técnico de Informático - Sistemas, Técnico de Gestão de Equipamentos Informáticos e Técnico de Eletrónica Automação e Computadores. Estes cursos funcionam em espaços próprios, devidamente equipados e autónomos. O Agrupamento propõe-se a alargar a área de formação adequando a sua oferta ao território (contexto geográfico e socioeconómico) em que está inserido e também a cumprir um dos princípios do Projeto Educativo que é a sustentabilidade propondo assim, a instalação do Cuso Técnico Instalador de Sistemas Térmicos de Energias Renováveis numa sala do Pavilhão A. Esta sala tecnológica oferece boas condições de funcionamento, com acesso direto ao exterior e sala de arrumos anexa. Precisa é de equipamento adequado ao funcionamento do curso. Necessita de mobiliário ergonómico, bancadas e equipamentos específicos para a execução e preparação dos alunos na componente prática e experimental. A opção pela renovação do mobiliário, deve-se por um lado à necessidade de utilização de materiais ergonómicos, como forma de promover a melhoria do bem-estar, da segurança e da saúde dos alunos como pela necessidade de ter uma maior flexibilização dos espaços de trabalho. Reforçamos a ideia que pretendemos criar espaços, que proporcionem as condições adequadas ao ensino, através de projetos e de aprendizagens colaborativas, trabalhos em laboratórios, trabalhos e projetos interdisciplinares, como forma de potenciar e de desenvolver alterações significativas ao nível dos processos de inovação no sistema educativo, suportadas por parcerias, estáveis e duradouras com entidades e organizações externas. O tipo de mobiliário proposto permite que os alunos se possam movimentar livremente e realizar trabalhos e atividades, tanto de forma individual como em grupo e a alteração do layout das salas, criando condições que favoreçam a melhoria das condições de organização do espaço, em contexto de sala de aula Pretende-se também adquirir equipamentos eletrónicos novos, atualizados e adequados ao pleno funcionamento do curso tais como Kits, computadores, tablets, telemóveis, drones etc, . Estes equipamentos encontram-se nas propostas de aquisição e fazem parte integrante desta candidatura. A aquisição de material de realidade virtual aumentada significaria um panorama completamente novo para a escola e seus alunos no que concerne do aplicar das aprendizagens desenvolvidas, dando às tarefas propostas um cariz didático-pedagógico mais completo, significativo e promotor de maior aprendizagem. Nesta intervenção não podemos deixar de ter em conta a necessidade de diminuir a nossa pegada ambiental e a inovação que pretendemos incutir aos espaços.