PRR Project

Summary

O Agrupamento de Escolas de Ermesinde é uma entidade de natureza pública que não goza de autonomia financeira, movimentando as diversas fontes de financiamento disponíveis em função do grau de execução dos orçamentos e projetos como é o caso do financiamento provindo do POCH, das duas candidaturas aprovadas aos Projetos de Ciência Viva e ao financiamento dos projetos ERASMUS+ e das prioridades estabelecidas, sendo regularmente auditado pelas entidades financiadoras. Com a transferência de competências de algumas áreas da educação para as autarquias, contamos com o seu apoio na gestão financeira do Agrupamento, complementado comas verbas que nos são atribuídas pelo Orçamento de Estado. O protocolo estabelecido com as entidades da administração local e regional visa, pois, otimizar as fontes de financiamento, mediante a responsabilidade partilhada, contando-se com o apoio da Autarquia e demais parceiros para a sustentabilidade e continuidade do CTE. Assume este CTE como sua missão formar recursos humanos especializados nas áreas dos cursos que integrar e promover uma cultura científica e tecnológica de uma oferta formativa qualificada e diversificada no ensino profissional. Para além desta componente científica e tecnológica, é nosso compromisso incentivar valores de uma cidadania ativa, responsável, alicerçada na literacia técnica, científica, ambiental e digital e democratizar o acesso ao conhecimento tecnológico. Para isso, é essencial fomentar a interação colaborativa entre a nossa instituição de educação e formação e outras instituições de Ensino Superior e outras que promovam o desenvolvimento local, bem como fortalecer a rede de sinergias com as entidades empregadoras e demais parceiros e famílias. Serão, também, objetivos deste CTE integrar e colaborar com projetos nacionais e internacionais (como sejam os projetos de intercânbio de estudantes na União Europeia, dinamização da realização das formações em contexto de trabalho em empresas e instituições de outros países, promover ações de educação tecnológica em contextos não formais e estabelecer plataformas de ligação entre as instituições de investigação científica e tecnológica e o tecido empresarial relacionadas com a economia circular, digital e o desenvolvimento sustentável. Com estas ações, garantiremos o sucesso escolar e profissional dos nossos jovens. Relativamente aos recursos humanos, procurar-se-á obter um crédito horário específico junto da tutela, a atribuir à equipa de docentes que integra os órgãos responsáveis pelo controlo e gestão da instalação, operacionalização e avaliação do CTE.