PRR Project

Summary

O Centro de Investigação e Inovação em Educação (inED) é uma unidade de I&D que integra 46 investigadores/as associados às três instituições de gestão, as Escolas Superiores de Educação dos Politécnicos do Porto (principal instituição gestora), de Coimbra e de Viana do Castelo. A unidade dedica-se ao avanço do conhecimento declarativo, procedimental e situacional no âmbito das Ciências da Educação, em 3 áreas temáticas: Formação de Professores e Desenvolvimento Profissional; Educação Especial e Pedagogia Inclusiva; Desafios Sociais, Cultura e Educação. As três áreas assumem a educação como um processo central na vida humana, tanto para os indivíduos como para as sociedades, ocorrendo desde os primeiros anos e ao longo do ciclo de vida, numa variedade de situações e contextos. O inED definiu dois objetivos principais para 2024-2029, alinhados com as prioridades da agenda 2030, particularmente com os ODS 3 (Saúde e Bem-Estar), 4 (Educação de Qualidade) e 10 (Redução das Desigualdades): 1. Investigar questões educativas contemporâneas através do estudo de abordagens inovadoras e transformadoras e do seu impacto na qualidade dos contextos educativos, no desenvolvimento profissional e nos resultados das crianças/alunos. 2. Promover atividades de investigação e intervenção que visem compreender e melhorar o bem-estar de indivíduos, grupos e organizações, e a transformação sustentável de contextos sociais, através de uma perspetiva educativa multidisciplinar. Estes objetivos serão transversais às três áreas temáticas, capitalizando a experiência combinada e a investigação multidisciplinar das três Escolas de Educação e conduzindo a uma exploração aprofundada das tendências emergentes da investigação em áreas relevantes para o campo da educação. A expansão para três instituições alargou a abrangência geográfica e robusteceu a capacidade do inED de funcionar como um ambiente de investigação dinâmico, proporcionando acesso a comunidades científicas mais amplas e integração em novas redes de trabalho nacionais e internacionais. O inED revela uma capacidade reforçada para promover a compreensão abrangente e multifacetada da educação, enquanto fenómeno dinâmico, e contribuir com resultados de investigação substanciais para que os grupos preferenciais da nossa ação respondam robusta e proativamente aos desafios, alinhados com as necessidades das partes interessadas e com as tendências de pesquisa nacionais e internacionais, como sejam os tópicos relacionados com Inteligência Artificial; STEAM; Sustentabilidade, Diversidade e Equidade. A estratégia da unidade para os próximos anos, para promover o avanço e a aplicação do conhecimento a partir de investigação de alto nível, aborda as seguintes prioridades: consolidar as condições de investigação; promover o desenvolvimento profissional; reforçar a internacionalização; garantir a transparência, integridade e ética da investigação; aumentar a divulgação, a cultura científica e tecnológica e a ciência cidadã.