PRR Project

Summary

O Centro de Estudos Interdisciplinares (CEIS20) pretende emergir como um ‘laboratório’ para a interdisciplinaridade (ID) durante 2025-29, motivado por problemas emergentes sobre a multiplicidade de ecossistemas de conhecimento, a mediação artística e cultural, ambientes em mudança, crises democráticas e a transição digital. O Centro será orientado por uma relação simbiótica entre teoria e prática, transformando o CEIS20 numa unidade I&D inclusiva do conhecimento e estimulante, e numa instituição pioneira na produção crítica de conhecimento contemporâneo. O nosso Plano de Atividades irá reforçar o nosso compromisso com a interação entre a ID teórica e experimental, que será canalizada para a relação entre Linhas Temáticas, atividades e projetos de Grupos de Investigação. Os nossos principais objetivos científicos são orientados por cinco Desafios Globais Contemporâneos (DGCs), alinhados com o plano estratégico Horizon Europe 2025-27 e inscritos nos objetivos da ONU para 2030. O Plano Estratégico visa posicionar o CEIS20 na vanguarda da exploração interdisciplinar, como um centro ‘laboratório’ de ID. As principais estratégias são as seguintes: (a) Avanço e Aplicação do Conhecimento; (b) Internacionalização; (c) Formação e Desenvolvimento de Carreira; (d) Transferência de Conhecimento, Disseminação e Cultura Tecnológica; (e) Impacto Societal e Ciência Cidadã; e (f) Acesso Aberto, Igualdade de Género, Inclusão e Privacidade de Dados. Em termos de estrutura organizacional, o CEIS20 transita para um modelo de rede, empregando mecanismos interdisciplinares complementares bottom-up e top-down. Enquanto as iniciativas bottom-up são impulsionadas pelos interesses dos investigadores e organizadas em Grupos de Investigação, os esforços de top-down são orientados por um quadro conceptual mais amplo. Identificámos cinco Linhas Temáticas abrangentes, ou Desafios Contemporâneos Globais (GCCs), para orientar as nossas atividades de investigação na abordagem de temas globais urgentes: (1) Heterogeneidade do conhecimento interdisciplinar; (2) Dinâmicas das desigualdades, mudanças políticas e democracias; (3) Ambientes em mudança, sustentabilidade e evolução; (4) Práticas artísticas, mediação cultural e renovação societal; e (5) Mudanças digitais, sociedades éticas e promotoras do conhecimento. A reestruturação científica planeada para 2025-29 visa equilibrar o foco dos investigadores nos seus domínios especializados com a importância de fomentar diálogos entre pares para resolução de problemas e reconfiguração disciplinar.